organisasi siswa intra sekolah

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap puji dan syukur kehadirat ALLAH SWT atas berkat dan KaruniaNya yang diberikan kepada kita semua. Besar harapan saya karangan ilmiah saya ini dapat dimengerti,dipahami untuk semua pembaca dan semoga karangan imiah ini bisa menjadi informasi untuk para pembaca .

Pembuatan karangan ilmiah ini adalah merupakan salah satu tugas dan persyaratan untuk menyelesaikan tugas mata kuliah softskil universitas gunadarma.

Dalam Penulisan karangan ilmiah ini penulis merasa masih banyak kekurangan-kekurangan baik pada teknis penulisan maupun materi, mengingat akan kemampuan yang dimiliki penulis. Untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat penulis harapkan demi penyempurnaan pembuatan karangan  ilmiah ini.

Akhirnya penulis berharap semoga Allah memberikan imbalan yang setimpal pada mereka yang telah memberikan bantuan, dan dapat menjadikan semua bantuan ini sebagai ibadah, Amiin Yaa Robbal ‘Alamiin.

DAFTAR ISI

1.      Katapengantar ………………………………………………………………………….

2.      Daftar isi         …………………………………………………………………………..

3.      Pendahuluan   …………………………………………………………………………..

·         Masalah                                   …………………………………………………..

·         Latar belakang masalah           ………………………………………………….

·         Tujuan penelitian                     ………………………………………………….

·         Manfaat penelitian      ………………………………………………………….

4.      Landasan teori            …………………………………………………………………………

5.      Pembahasan    ………………………………………………………………………….

6.      Penutup           ………………………………………………………………………….

·         Kesimpulan……………………………………………………………………..

·         Saran   ………………………………………………………………………….

7.      Daftar Pustaka            ………………………………………………………………………….

PENDAHULUAN

·         Masalah

Mengenai Organisasi intra sekolah sma budijaya

·         Latar belakang masalah

Hal yang melatar belakangin karangan ilmiah saya ini adalah organisasi intra sekolah atau biasa disebut dengan OSIS disuatu sekolah menengah atas.Didalam suatu sekolah banyak berbagai macam organisasi atau ekstrakulikuler .Dalam hal ini saya akan membahas tentang ekstrakulikuler organisasi osis yang ada di sekolah menengah atas tersebut.

            Adapun metode atau cara-cara yang akan saya lakukan,yaitu dengan melakukan beberapa pertanyaan kepada siswa/siswi yang masih menjadi murid di sma budijaya apa saja ekstrakulikuler  yang aktif disekolah tersebut.

·         Tujuan penelitian

Sesuai dengan rumusan masalah yang dikemukan diatas,maka tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui:

Ø  Ektraulikuler apa yang sangat aktif disekolah tersebut.

Ø  Ekstrakulikuler apa yang sering mengikuti perlombaan.

·         Manfaat penelitian

Ø  Hasil penelitian ini diharapkan berdampak positif terhadap lingkungan sekolah dan bisa memotifikasi siwa/siswi mengikuti ektrakulikuler yang ada disekolah.

LANDASAN TEORI

Data  karangan ilmiah ini saya buat berdasarkan survey terhadap 3 orang siswa/siswi SMA Budijaya dan salah satu pengurus organisasi osis di sekolah menengah atas tersebut.

PEMBAHASAN

            Sebagai seorang siswa/siswi sebaiknya mengetahui banyak tentang organisasi ekstrakulikuler yang ada disekolah. Dan mengetahui apa manfaat dari kita mengikuti ektrakulikuler tersebut. Dalam organisasi disetiap sekolah itu biasanya sudah memberikan fasilitas ektrakulikuler untuk bagi para siswa/siswi. Saya akan mengambil contoh data organisasi yang ada di sma budijaya. Di mana sma budijaya ini banyak sekali bermacam-macam ekstrakulikuler ada paskibraka,osis,pmr,pramuka tetapi di sekolah menengah atas ini organisasi osislah yang sangat popular dikalangan siswa/siswi.Setiap siswa/siswi berlomba-lomba untuk mengikuti pemilihan sebagai anggota osis.

Sebelumnya saya akan menjelaskan tentang “Osis”. Osis pasti semua orang sudah tau tentang singkatan tersebut untuk mengingat lagi apa itu osis.Osis adalah (organisasi siswa intra sekolah) ini merupakan suatu tingkat organisasi yang berada di tingkat sekolah di Indonesia yang dimulai dari sekolah menengah pertama (SMP) dan sekolah menengah atas (SMA).Osis diurus dan dikelola oleh murid-murid yang sudah terpilih untuk menjadi pengurus dalam organisasi tersebut.Dan organisasi osis ini juga mempunyai seorang pembimbing yang biasanya pembimbing dari organisasi ini adalah guru dari sekolah tersebut.

            Organsiasi osis sma budijaya periode 2010-2011 ini  dilantik pada frebuari 2010 . Adapun struktur organisasi osis sma budijaya ini adalah sebagai berikut:

 Susunan Kepengurusan 8 Inti

Ketua OSIS                                        :M.maulana
Wakil Ketua I                                     : Muhammad Syahroni
Wakil Ketua II                                    : Ridwan halabil
Sekretaris OSIS                                 : Nurul Pratama
Wakil Sekretaris I                             : Nur Afni
Wakil Sekretaris II                            : Fachri Armin
Bendahara OSIS                               : Nurul Khaironi
Wakil Bendahara OSIS                    : Dwi fitriani

• 1.Sekbid KetaqwaanTerhadap YME

Ketua                          :  Fachtar sugiarta dewa
Wakil ketua                 :  Yusriadi tap
Anggota                      : Halid haristyo

•  2. Sekbid Kehidupan Berbangsa dan Bernegara

Ketua                     : Hasmi
Wakil ketua           : Eko Bagus satrio
Anggota                 : Arif dwi rumbiyanti

• 3. Sekbid Pendidikan Pendahuluan Bela Negara

Ketua                     : Hardi Haris
Wakil ketua           : Farah dina maulida
Anggota                 : Bagas

• 4. Sekbid Kepribadian dan Budi Pekerti yang Luhur

Ketua                     : Hardo christianto
Wakil ketua           : Yuliana hendro
Anggota                 : Irdani riski latiep

• 5. Sekbid Organisasi Pendidikan Politik dan Kepemimpinan

Ketua                      : Heriani saputro
Wakil ketua            : Irmawati almira
Anggota                  : Nur Afni ahmad

• 6. Sekbid Keterampilan dan Kewiraswastaan

Ketua                      : Findi sulityo
Wakil ketua            : Mutiah ningsih
Anggota                  : Fakhrurrasi

• 7. Sekbid Kesegaran Jasmani

Ketua                       : Nirmawati ahmad
Wakil ketua             : arif rumbiyanti
Anggota 1                : Azhari rya
Anggota 2                : Mutia Agsa

• 8. Sekbid Persepsi,Apresiasi, danKreasi Seni

Ketua                        : Ramadhan amry
Wakil ketua              : Fahrul syahputra
Anggota                    : Ridho prasety

            Organisasi osis disekolah sma budijaya ini sangatlah digemari oleh kebanyakan siswa/siswi disekolah menengah atas ini. Menurut dari data yang saya ambil organisasi osis ini sangat berdampak positif untuk sekolah dan untuk murid-murid sma budijaya. Karena organisasi osis sma budijaya sering mengikuti perlombaan dan juga suatu organisasi yang sangat aktif dari pada organisasi yang lainnya.Pentingnya suatu organisasi sanagt berpengaruh pada siswa/siswi karena dengan adanya organisasi yang aktif dan sering mengikuti perlombaan untuk mengharumkan nama sekolah dan menjadi kebagaan guru-guru bisa memotivasi murid-murid lainnya. Konsep motivasi ini adalah proses internal yang mengatifkan ,memandu dan mempertahankan perilaku dari waktu ke waktu. Seorang individu akan termotivasi untuk melakukan sesuatu itu karena ada berbgai alasan dengan intensitas yang berbeda-beda dari setiap orang. Hal ini sesuai dengan teori  yang di ungkapkan oleh  VROOM.

Vroom mengemukakan bahwa orang akan termotivasi untuk melakukan hal tertentu guna untuk mencapai tujuan apabila mereka yakin bahwa tindakan mereka akan mengarah pada pencapaian tujuan tersebut.

            Dari teori-teori diatas dapat dikemukan bahwa keaktifan mahasiswa untuk mengikuti ektrakulikuler yang ada disekolah mereka tergantung dari motivasi merekasa masing-masing. Bagi orang yang ingin melakukan hal baru atau bagi orang yang ingin berprestasi dalam bidan g apapun ,ia akan selalu  termotivasi dalam melakukan hal apapun,termasuk dalam keaktifan,sosialisasinya dilingkungan sekolah.

PERNYATAAN WAWANCARA

JAWABAN

1.      Apakah osis salah satu organisasi yang paling banyak digemari oleh muri-murid sma budijaya? 2.      Menurut anda,apakah organisasi osis sangat memotivasi anda untu berkreatif? 3.      Apakah organisasi osis disekolah anda sering mengikuti lomba dan sering mengharumkan nama sekolah anda? 4.      Murid-murid kelas berapa saja yang bisa menjadi anggota dari organisasi osis yang ada disekolah anda? 5.      Bagaimana guru menanggapi organisasi osis ini? 6.      Apakah osis disekolah anda salah satu organisasi yang paling aktif?

1.      Menurut saya organisasi osis disekolah ini sangatlah digemari karena murid-murid disini bisa mengekspresikan apa yang ingin mereka lakukan. 2.      Iya,saya sangat senang karena saya menjadi salah satu anggota dari organisasi ini 3.      Sangatlah sering osis mengikuti lomba,contohnya ajh kemaren baru mengikuti lomba antar sekolah. 4.      Dari kelas satu bisa qok. 5.      Biasa saja 6.      ya

PERTANYAAN

JAWABAN

1.      Apakah osis salah satu organisasi yang paling banyak digemari oleh muri-murid sma budijaya? 2.      Menurut anda,apakah organisasi osis sangat memotivasi anda untu berkreatif? 3.      Apakah organisasi osis disekolah anda sering mengikuti lomba dan sering mengharumkan nama sekolah anda? 4.      Murid-murid kelas berapa saja yang bisa menjadi anggota dari organisasi osis yang ada disekolah anda? 5.      Bagaimana guru menanggapi organisasi osis ini? 6.      Apakah osis disekolah anda salah satu organisasi yang paling aktif?

1.      Iya 2.      Iya 3.      Tidak 4.      Kelas 2 5.      Sangat antusias 6.      iya

PERTANYAAN

JAWABAN

1.      Apakah osis salah satu organisasi yang paling banyak digemari oleh muri-murid sma budijaya? 2.      Menurut anda,apakah organisasi osis sangat memotivasi anda untuk berkreatif? 3.      Apakah organisasi osis disekolah anda sering mengikuti lomba dan sering mengharumkan nama sekolah anda? 4.      Murid-murid kelas berapa saja yang bisa menjadi anggota dari organisasi osis yang ada disekolah anda? 5.      Bagaimana guru menanggapi organisasi osis ini? 6.      Apakah osis disekolah anda salah satu organisasi yang paling aktif?

1.      Tidak 2.      Ya 3.      Ya 4.      1&2 5.      Baik-baik saja tidak ada masalah 6.      iya

Dari penilitian yang saya buat dari 3siswa/siswi di sma budijaya kebanyakan memilih jawaban “ya” untuk pertanyaan 1. Memang benar bahwa osis itu sangat digemari dan sangat memotivasi murid-murid  untuk berkreatifitas.dab dari ata yang saya ambil rata-rata murid yang bisa mengikuti organisasi osis adalah murid kelas 2.guru dan para karyawan disekolah tersebut tiak ada masalah jika ada organisasi osis seperti ini.Dari inti penelitian saya ini osislah yg paling banyak digemari oleh murid-murid dan paling banyak memotivasi.

Kesimpulan

            Berdasarkan dari analisis dan pembahasan data dapat di simpulkan organisasi yang terdapat pada sekolah menegah atas (sma budijaya) bahwa pada umumnya organisasi ini sangatlah aktif dan kebanyakan dari murid-murid sma budijaya ini sanagt termotivasi untuk menjadi anggota dan berkreatif semau mereka disana.Dan sangatlah mengutungkan lagi guru-guru yang ada pada sekolah sma budijaya ini sangat mendukung sepenuhnya pada organisasi ini. Demikianlah hasil dari penelitian saya tentang organisasi yang ada di sekolah menengah atas budijaya.semoga para pembaca dapat memahami isi makalah saya.

Saran

            .

Dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan,oleh sebab itu saya sangat mengharapkan kritik dan saran yang mambangun dari para pembaca sehingga dilain waktu saya dapat membuat makalah lebih baik lagi.

Daftar pustaka

           

www.google.com

www.wikipedia.com