Pengertian Kalimat

Kalimat adalah gabungan dari dua buah kata atau lebih yang menghasilkan suatu pengertian dan pola intonasi akhir.Kalimat dapat dibagi-bagi berdasakaran jenis dan fungsinya yang akan dijelaskan oleh bagian lain dalam suatu kalimat.Kalimat dalam bahsa arab adalah satuan liguistik  yang terkecil yang bisa bediri sendiri dimana kalimat dalam liguistik itu menganduk satuan dari bahasa atau ajaran yang berisikan kata atau kumpulan kata yang memiliki pesan atau tujuan dan diakhiri dengan intonasi final.tetapi dalam bahasa lati kalimat disebut juga sintaks atau sintakis.contohnya saja kalimat tunggal,kalimat Tanya,kalimat majemuk ,dan lain sebagainya.

Kalimat tunggal

Kalimat tunggal adalah kalimat yang hanya mempunyai satu pola kalimat. contoh : aku pergi bermain sepak bola bersama teman-teman ditanah kosong.

Kalimat Tanya

Adalah suatu kalimat yang mengandung suatu permintaan supaya kita mengetahui (diberi tahu) tentang sesuatu yang belum diketahui Contoh: Dimanak rumahmu sekarang?

Kalimat majemuk

Kalimat majemuk adalah kalimat yang mempunyai dua pola kalimat atau lebih. Setiap kalimat majemuk mempunyai kata penghubung yang berbeda, sehingga jenis kalimat tersebut dapat diketahui dengan cara melihat kata penghubung yang digunakannya. Jenis-jenis kalimat majemuk adalah:

1.    Kalimat majemuk setara

Adalah pengabungan dua buah kalimat atau lebih kalimat tunggal yang kedudukannya sejajar atau sederajat

2.    Kalimat majemuk bertingkat

Adalah  pengabungan dua buah kalimat atau lebih kalimat tunggal yang kedudukannya berbeda

3.    Kalimat majemuk campuran

Adalah Gabungan antara kalimat majemuk setara dan kalimat majemuk bertingkat

4.    Kalimat majemuk rapatan

Adalah  gabungan beberapa kalimat tunggal yang karena subjek,predikat atau objeknya sama maka bagian yang sama hanya disebutkan sekali.

Kesimpulannya:

Kalimat merupakan kumpulan kata-kata yang memiliki sebuah arti dan kalimat merupakan suatu bahasa yang terdiri dari dua kata atau lebih yang mempunyai pengertian dan pola intonasi akhir.

Sumber;

Organisasi.Org

id.wikipedia.org

UNSUR-UNSUR KALIMAT

Unsur kalimat adalah suatu bagian dari kalimat yang ikut serta menentukan isi dan makna kalimat.

Unsur kalimat dibedakan menjadi dua bagian, yaitu;

1.        Unsur segmental

Unsure segmental adalah bagian terkecil yang berada dalam kalimat yang ikut serta menentukan makna dari sebuah kalimat.

2.        Unsur suprasegmental

Unsur suprasegmental adalah begian terkecil yang berada diluar kalimat yang ikut serta menentukan sebuah kalimat

Sumber;

http://www.slideshare.net/AhmadWahyudinRocknRoll

IKLAN

KOLEKSI KAFTAN MURAH

Dapatkan koleksi lengkap dari KOCHANI COLLECTION dengan penuh variasi warna yang sangat cocok untuk para remaja dan ibu-ibu dengan keingginan anda mengutamakan berpakaian muslim yang EXCLUSIVE. Insyaallah koleksi Kaftan / baju muslim KOCHANI COLLECTION yang kami jual sangat nyaman  saat  digunakan.

Silahkan hubungi kami melalui form kontak kami ataupun chat melalui yahoo messenger kami apabila Anda menginginkan informasi mengenai busana muslim, ataupun informasi lain silahkan hubungi kami. tunggu apalagi kami mengutamakan kualitas dan kepuasan anda......


Kunjungi Website : http://www.facebook.com/media/set/?set=a.152536441489235.40585.100001986396382&type=1


Terima kasih dan Selamat Berbelanja!!

 

FUNGSI DAN KEDUDUKAN BAHASA INDONESIA

FUNGSI BAHASA INDONESIA

Sebelum kita membahas kedudukan bahsa Indonesia sebgai bahasa Negara sebaiknya kita membahas tentang senjarah munculnya bahsa Indonesia.

Bahasa Indonesia adalah bahasa resmi dan bahasa persatuan Bahasa Indonesia diresmikan penggunaannya setelah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tepatnya sehari sesudahnya, bersamaan dengan mulai berlakunya konstitusi DiTimor Leste, bahasa Indonesia berstatus sebagai bahasa kerja.

Dari sudut pandang linguistik, bahasa Indonesia adalah salah satu dari banyak ragam bahasa Melayu. Dasar yang dipakai adalah bahasa Melayu Riau (wilayah Kepulauan Riau sekarang) dari abad ke-19. Dalam perkembangannya ia mengalami perubahan akibat penggunaanya sebagai bahasa kerja di lingkungan administrasi kolonial dan berbagai proses pembakuan sejak awal abad ke-20. Penamaan "Bahasa Indonesia" diawali sejak dicanangkannya Sumpah Pemuda, 28 Oktober 1928, untuk menghindari kesan "imperialisme bahasa" apabila nama bahasa Melayu tetap digunakan. Proses ini menyebabkan berbedanya Bahasa Indonesia saat ini dari varian bahasa Melayu yang digunakan di Riau maupun Semenanjung Malaya. Hingga saat ini, Bahasa Indonesia merupakan bahasa yang hidup, yang terus menghasilkan kata-kata baru, baik melalui penciptaan maupun penyerapan dari bahasa daerah dan bahasa asing.

Dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasa Indonesia berfungsi sebagai :
1.Bahasa resmi kenegaraan yang kedudukannya berada di atas bahasa-bahasa daerah.
2.Bahasa pengantar resmi di dalam dunia pendidikan.
3.Alat penghubung resmi pada tingkat nasional.

Dalam kedudukannya sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia berfungsi sebagai :

1. Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dengan digunakan nya bahasa indonesia dalam Sumpah Pemuda. Yang berbunyi sebagai berikut :

“Kami poetera dan poeteri Indonesia

mengakoe bertoempah darah satoe,

Tanah Air Indonesia.

Kami poetera dan poeteri Indonesia

mengakoe berbangsa satoe,

Bangsa Indonesia.

Kami poetera dan poeteri Indonesia

mendjoendjoeng bahasa persatoean,

Bahasa Indonesia.”

2. Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dengan masih digunakannya Bahasa Indonesia sampai sekarang ini. Contohnya saja India, Malaysia, dll yang harus bisa menggunakan Bahasa Inggris.

3. Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional dengan digunakannya Bahasa Indonesia dalam berbagai media komunikasi. Misalnya saja Buku, Koran, Acara pertelevisian, Siaran Radio, Website, dll.

4. Kedudukan keempat dari Kedudukan Bahasa Indonesia sebagai bahasa Nasional sebagai Alat pemersatu Bangsa yang berbeda Suku, Agama, ras, adat istiadat dan Budaya.

Fungsi bahasa dapat dibagi menjadi 2 bagian, yaitu fungsi bahasa secara umum dan secara khusus.

Dalam literatur bahasa, dirumuskannya fungsi bahasa secara umum bagi setiap orang adalah

1. Sebagai alat untuk mengungkapkan perasaan atau mengekspresikan diri.

2. Sebagai alat komunikasi.

3. Sebagai alat berintegrasi dan beradaptasi sosial.

4. Sebagai alat kontrol Sosial.

Fungsi bahasa secara khusus :

1. Mengadakan hubungan dalam pergaulan sehari- hari.

2. Mewujudkan Seni (Sastra).

3. Mempelajari bahasa- bahasa kuno.

4. Mengeksploitasi IPTEK.

Kesimpulan:

Dengan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional,kita dapat dengan mudah berkomunikasi dengan masyarakat diseluruh pelosok nusantara yang masing-masing daerah memiliki bahsa daerah yang berbeda-beda antara satu dengan yang lainnya.Dengan kita menerapkan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari kita dengan cara berbicara bahsa Indonesia dengan baik dan benar akan menjadi bukti kecintaan kita kepada bahasa Negara kita yaitu bahsa Indonesia.

RAGAM PIDATO

Peranan pidato ceramah atau penyajian lisan kepada suatu kelompok massa merupakan suatu hal yang sangat penting,baik pada waktu sekaran maupun waktu yang akan datang.Mereka yang mahir berbicara adalah meraka yang mudah mengguasai massa dan berhasil menyerbarkan pendapat mereka sehingga dapat diterima oleh orang banyak.Dalam sejarah umat manusia dapat dicatat betapa keampuhannya penyajian lisan ini,yang dapat merubah sejarah umat manusia atau sejarah suatu bangsa.

Seorang tokoh dalam masyarakat atau seorang prmimpin apa lagi seorang sarjana atau ahli harus memiliki keahlian khusus untuk myebarkan pendapat mereka serta siapa menyajikan pikiran dan gagasan secara oral.Jika seorang tokoh atau seorang pemimpin tidak dapat berbicara didepan umum maka seorang pemimpin tersebut akan dengan sendirinya menjauhkan dirinya dari masyarakat yang dipimpinnya karena ia tidak sanggup mengadakan komunikasi langsung dengan anggota-anggota masyarakat.Sehingga bila seorang pemimpin tidak bisa menjalankan tugasnya layaknya seorang pemimpin makan dia dianggap gagal menjadi seorang pemimpin begitu juga dengan seorang sarjana atau seorang ahli.

Contohnya : Hitler dengan keahliannya berbicara dan berpidato menyeret bangsanya kedalam api peperangan dengan bangsa-bangsa lain,sehingga iya bisa menyebabkan kesengsaraan yang sedemikian besarnya kepada umat manusia.Maka setiap orang harus memiliki kemampuan berbicara dengan kemamampuan berbicara kita bisa memilih mau memajukan bangsa atau mau menyeret bangsa sendiri kekesusahan.

4 Metode penyajian lisan yaitu :

1.     Metode impromptu ( Serta-merta) ; yaitu Metode penyajian berdasarkan kebutuhan sesaat.

2.     Metode Menghafal ; yaitu Metode adalah metode yang berlawan dengan metode yang diatas karena metode ini bukan saja direncanakan tetapi ditulis secara lengkap lalu dihafal kata demi kata.

3.     Metode Naskah ; yaitu Metode ini dimana mata pembicara selalu ditunjukan ke naskah  iya tidak bebas menatap pendengarnya.

4.     Metode Ekstemporan ( tanpa persiapan naskah) ; yaitu Metode dimana metode yang sangat dianjurkan karena merupakan jalan tengah .Uraian yang akan dibawakan dengan metode ini direncanakan dengan cermat dan dibuat catatan-catatan yang penting yang sekaligus menjadi urutan bagi uraian.

Pesiapan penyajian lisan

Dalam garis besar persiapan-persiapan yang dilakukan untuk sebuah komposisi lisan sama saja dengan menyiapkan komposisi tertulis.tetapi dalam pembicara biasa menghadapai massa yang sudah diketahuinya terlebuh dahulu.

7 Langkah persiapan-persiapan penyajian lisan

a)     Meneliti Masalah:

(1)   .Menentukan maksud.

(2)   .Menganalisa pendengar dan situasi.’

(3)   .Memillih dan menyempitkan topik.

b)    Menyusun Uraian :

(4)   .Mengumpulkan bahan.

(5)   .Membuat kerangka uraian.

(6)   .Menguraikan secara mendetail.

c)     Mengadakan Latihan:

(7)   .Melatih dengan suara nyaring.

Menentukan maksud dan topik

Setiap tulisan selalu menentukan topik tertentu yang ingin disampaikan kepada para hadirin dan mengharapkan suatu reaksi tertentu dari para pembaca atau pendengar.Reaksi itu akan lebih jelas kalau diketahui maksud yang ingin dicapai oleh pembicara atau pengarang.Suatu urain yang disajikan secara lisan harus menentapkan topik yang jelas beserta tujuan yang akan dicapai melalui topik tersebut.Dalam menentukan maksud uraian lisan,pembicara harus selalu memikirkan tanggapan yang diinginkan para pendengar.Oleh karena itu topik pembicara dan tujuannya merupakan dua hal yang tidak dapat dipisahkan satu dengan yang lain.

CYBERBULLY

A. SEKILAS TENTANG CYBERSPACE
Apa itu Cyberspace? Internet adalah sebagian dari Cyberspace. Tumbuh 10-15% dalam sebulan, dan mungkin sekarang telah meng-interkoneksi puluhan-juta komputer-komputer PC. Beberapa ratusan-juta pelanggan telepon juga sebagian dari Cyberspace. Demikian juga ratusan-juta pemirsa TV beserta pemancar-pemancarnya.

Cyberspace lebih menyerupai suatu sistem-Ekologi (seperti Biosphere misalnya), daripada suatu mesin. Suatu sistem bio-electronic yang sangat serupa dengan suatu Complex-Adaptive-Sistym. Yaitu suatu sistem yang komplek dan lincah sekali dapat menyesuaikan diri secara mandiri, dengan suatu sistem umpan-balik, serupa suatu sistem biologi yang hidup. Itulah sebabnya dinamakan bio-electronic.

Kata "cyberspace" (dari cybernetics dan space) berasal dan pertama kali diperkenalkan oleh penulis novel fiksi ilmiah, William Gibson dalam buku ceritanya, "Burning Chrome", 1982 dan menjadi populer pada novel berikutnya, Neuromancer 1984 yang menyebutkan bahwa:

Cyberspace. A consensual hallucination experienced daily by
billions of legitimate operators, in every nation, by children being taught mathematical concepts... A graphic representation of data abstracted from the banks of every computer in the human system. Unthinkable complexity. Lines of light ranged in the nonspace of the mind, clusters and constellations of data.Like city lights, receding.

Pengertian Cyberspace dari beberapa ahli.

1. Cyberspace menurut (Gibson, Neuromancer 1993).Cyberspace’ adalah sebuah: “ halusinasi yang dialami oleh jutaan orang setiap harinya (berupa representasi grafis yang sangat k ompleks) dan data di dalam sistem pikiran manusia yang diabstraksikan melalui bank data setiap komputer”.

2. Cyberspace menurut (Howard Rheingold)

Cyberspace adalah sebuah ‘ruanQ imaiiner’ atau ‘maya’ yang bersifat artifisial, di mans setiap orang melakukan apa saja yang biasa dilakukan dalam kehidupan sosial seha& han dengan cara yang baru.Yang disebut ‘ruang’ (space) di dalam cyberspace adalah ‘data soace’, yaitu ruang imajiner yang terbentuk oleh bit-bit atau bytes. Jadi, ía bukan ruang ‘fisik’

Cyberspace terdiri dan dua kategori ruang ;
1. private cyberspace (‘ruang’ yang hanya dapat diases oleh individu tertentu)
2. public cyberspace (wang yang dapat diases oleh umum)

Keunggulan dari Cyberspace yaitu;

· Tingkat kecepatan dan keefisienannnya Dimana cyberspace ini bisa menyiarkan pesan dan informasi yang dibutuhkan oleh users secara langsung.
· Bisa berkomunikasi dan ber-teleconference dengan 1000 orang atau bahkan lebih dalam 1 waktu dan 1 ruang yaitu cyberspace.

Kekurangan dari Cyberspace yaitu; 

· sifat dari kuminkasi yang terjadi di cyberspavce itu sendiri bersifat luas. Sehingga membuat proximity (kedekatan) antar users terasa kurang.
· Cyberspace juga sering kali digunakan sebagai wadah untuk cybercrime, seperti ancaman, penipuan, bahkan pelecehan seksual dan para pelaku cybercrime lebih susah untuk ditemukan. Karena belum ada cyberlaw yang cukup kuat untuk membasmi cybercrime.
· Terkadang Cyberspace membius beberapa orang terjebak dalam dunia maya tersebut, mereka menomor-duakan kehidupan nyatanya. Karena ia merasa dia lebih merasakan kehidupan sepeti apa yang ia inginkan di cyberspace.

B. SEKILAS TENTANG CYBERBULLY

Cyberbully adalah sebuah aksi dimana pelaku melakukan tindakan diluar batas kepada orang lain. Cyberbully adalah segala bentuk kekerasan yang dialami anak atau remaja dimana tindakan ini dilakukan oleh teman seusianya, mereka melakukan tindakan ini melalui dunia cyber atau internet. Contoh-contoh kejadian cyberbully dimana seorang anak atau remaja dihina,diejek,diintimidasi atau dipermalukan oleh teman-temannya melalui dunia internet,atau teknologi digital dan telpon seluler.Didalam kalangan remaja Cyberbully ini sangat mendapatkan perhatian dari para orangtua dan guru-guru. Karena dari penggunaan Cyberbully ini kebanyak orangtua dan guru merasa khawatir anak-anak yang sering berselancar di internet akan menjadi korbnan dari aksi yang sangat tidak bertanggung jawab.Penyebab yang bias terjadi Cyberbully karena dendam,kemarahan atau akibat perasaan frustasi.

Jika Seorang anak menggunakan Cyberbully berkepanjangan bias mengakibatkan / mematikan rasa percaya diri seorang anak, atau bias saja membuat anak menjadi murung,khawatir,selalu merasa bersalah dan gagal karena merasa tidak mampu mengatasi permasalah yang sedang dihadapinya.

I. Hal-hal yang menyebabkan Cyberbully

1. Suka menaruh email asli atau password pada jejaring social yang kita punya.
2. Membuat password yang sembarangan atau mudah dikenal dan mudah ditebak oleh kebanyak orang contoh: tanggal lahir.
3. Suka sembarang mengupload foto pada profil jejaring social yang kita punya.
4. Suka memberikan password kepada oranglain meskipun sekalipun itu teman dekat.
5. Suka berkomunikasi dengan orang yang tidak dikenal.

II. Contoh-Contoh kasus Cyberbully

Contoh Perilaku Cyberbullying Melalui
Seorang anak perempuan sebut saja namanya ika “nama samaran” mempunyai teman sebut saja tara “nama samaran” yang sangat iri atau bisa dibilang yang sangat tidak suka dengan kecantikan dan kemolekan tubuh ika. Suatu ketika tara menulis diakun Facebooknya bahwa si ika pernah melakukan hubungan terlarang dengan dosen.Dimana si tara selalu menulis di akun facebooknya kalau ika perempuan yang sangat hina perempuan yang sangat tidak tau malu dan sepantasnya tidak kuliah dikampus yang sama dengannya.Karena perilaku tara tersebut si ika merasa malu dan tidak ingin melanjutkan kuliahnya seperti biasa.Hal ini membuat ika sangat frustasi dan menjadi gila.

III. Pencegahan Cyberbully

Dengan mendownload beberapa aplikasi untuk mengehentikan cyberbully
1. Bully block
Aplikasi cyberbully ini diperuntukkan untuk ponsel Android, bisa diperoleh dari Android Market dan Amaxon App Store. Aplikasi ini dibuat oleh Spy Parent. Bully Block diklaim dapat memblokir dan menjaring teks, panggilan serta gambar yang mengandung kata-kata yang tidak pantas. Terdapat pula fitur “instant reporting” yang nantinya akan mengirimkan pesan-pesan berbahaya tersebut melalui email atau SMS kepada orangtua, guru, atau polisi. Selain itu, Bully Block memiliki opsi “secret recording” yang dapat merekam setiap pelecehan yang terjadi setiap hari dari para pelaku bully.

2. Call Safety
Aplikasi ini dirancang untuk smartphone oleh Web Safety. Call Safety dapat mengeluarkan peringatan / pemberitahuan kepada orang tua setiap kali anak mereka mendapatkan pesan yang tidak pantas. Selain itu, aplikasi ini juga mampu memindai teks untuk mencari 4.000 kata berbeda yang dianggap bermasalah, yang mengindikasikan seorang anak dalam bahaya. Aplikasi ini juga memiliki fitur GPS tracking dan fitur yang melarang remaja SMS-an ketika mengemudi.

3. GoGoStat Parental Guidance
Ini adalah sebuah aplikasi web gratis dimana para orang tua dapat memantau aktivitas internet anak mereka. Anda dapat memantau postingan anak di Facebook. Program ini juga dapat mengeluarkan peringatan kepada orang tua ketika anak memposting foto dan profil yang tidak seharusnya dilihat publik. Dan ketika anak menambah teman baru, Anda juga bisa memantau usia dan lokasi teman barunya itu. Terdapat pula fitur “panic button” yang secara otomatis akan mengirimkan laporan kepada penegak hukum.

Sumber: Parentingsquad

Kesimpulan :

Untuk Zaman sekarang cyberbully sangatlah menjadi satu permasalahan yang harus dipikirkan, Dimana pada zaman sekarang wawasan setiap anak semakin luas dan teknologi yang mereka dapatpun semakin canggih hari demi hari.dan sebaiknya dalam berjejaring social pada saat ini mesti harus sangat berhati-hati,janganlah kita suka berkomunikasi dengan orang yang sanagat tidak kita kenal dan memilah-milah perkataan yang ingin kita ucapkan di jejaring social di jejaring social.